驗教學中zui常用的儀器，頻繁使用之后會出現一些故障，使顯微鏡無法正常使用。由于顯微鏡是一種精密貴重儀器，不可能隨時添置和更新。因此，及時排除故障，使它經常處于完好的工作狀態就顯得十分重要了。筆者在幾年的生物實驗教學中，總結了顯微鏡一些常見故障的修理辦法，供大家參考。
一、粗調失靈
故障現象是當轉動粗準焦螺旋時，鏡筒不能隨之升降。顯微鏡鏡簡的升降是靠齒輪帶動因條來實現的，而齒輪固定在粗調旋鈕的轉軸上，齒條固定在鏡筒上。當轉動粗調旋鈕時，齒輪帶動條使鏡筒升降。如果鏡筒不能隨之升降，說明齒輪與齒條沒有吻合。常見的故障原因是齒桿套隨粗調旋紐一起轉動，即齒桿套上的二個止動螺釘沒有把齒桿套固定在燕尾導軌上。修理方法是把齒輪移到齒桿套缺口中間，并讓齒桿套的缺口面向齒條，再用小螺絲刀將尾導軌端面上的二個止動螺釘旋緊。如果無效，說明齒條磨損嚴重，則需取下鏡筒，旋出齒條上、下的固定螺釘，將齒條倒過來使用，因為齒條磨損主要發生在齒條的上部?；蛘吒鶕X條寬度剪一條金屬薄片，讓金屬薄片鑲嵌在齒條上，并用固定螺釘把薄片和齒條固定在鏡筒上，插上鏡筒調試。如感到有松緊情況，則可更換金屬薄片的厚度，直至合適為止。或者按原型號規格向購買新齒條。
二、鏡筒自行下滑
故障現象是當焦距對準后，手松開準焦螺旋，鏡簡會自行下滑，導致焦距不準。顯微鏡粗調構造中，齒輪軸的松緊一般是用齒桿套與粗調旋鈕間的摩擦力的大小來控制的，而齒輪軸與齒桿套之間的摩擦力是由與齒輪軸連接的兩個粗調旅鈕通過兩個塑料墊圈緊壓在齒桿套端面上而取得的。糧調旋或與齒桿套端面壓得越緊，得到的摩擦力就越大。鏡筒自行下滑的原因是由于墊圈使用日久，磨損變形，導致齒輪軸與齒桿套之間的摩擦力減少，齒輪軸與齒桿套之間的摩擦力產生的力矩克服不了鏡筒自身重力而產生的力矩而引起的。修理方法是，雙手各握一側粗調旋鈕，相對按照順時針方向擰緊粗調旋鈕。如果無效，則需加厚墊圈。用尖嘴鉗插入任一粗調旋鈕端面的雙眼螺母內，將其旋出，取下粗調旋鈕，取出塑料墊圈，用青殼紙或薄塑料片剪一個直徑相同的墊圈，夾在原墊圈與粗調旋鈕之間，重新裝好，如果轉動粗調旋鈕很費力，說明墊圈加得太厚了，應換個薄些的墊圈，總之以轉動粗調旋或有一定的阻力又要鏡筒不易自行下滑為準。
三、集光器不能定位或卡死
常見的集光器有二種：一種是圓盤或光欄，在圓盤卜有大小不等的圓孔。這種光欄是依靠載物臺下面的定位彈簧和滾珠卡在圓盤的定位孔中來定位的。當滾珠遺失或彈簧失效時都可能造成光柱不能定位。修理方法是更換滾珠或彈簧?，F在有的已經把這種依靠彈簧和滾珠的定位方法改為依靠彈簧片來定位，這種結構更牢固，更不容易損壞。另一種是彩虹式光柱，它是由十二片圓弧形薄鋼片（即遮光片）組成。只要撥動滑動權上的手柄，就可以任意改變光圈的大小。其常見的故障是遮光片上的小鋼柱脫落，造成手柄卡死，光圈無法改變。修理方法是，用小螺絲刀把光欄上的二個固定螺釘松開，取出遮光片，把脫落的小銅柱重新裝在遮光片上，并用502膠水把小銅柱膠牢，防止其再脫落。安裝時要注意，每片遮光片上的兩個小銅柱方向要相反。或者找一小段粗細和這光片上的孔徑配合緊密的銅導線制作成小銅柱裝上，然后把光欄的底板（帶有十二個小孔的圓板叫底板）朝上，把每片遮光片～端的小銅柱插在底板的小孔內，并按逆時外方向逐片排列整齊。再讓滑動板上的滑動槽依次套在上述遮光片另一端的小銅柱上，蓋上蓋板，把三個固定螺釘擰緊即可，如果遮光片斷裂一片，只要把斷裂的遮光片取出光欄仍可以正常使用，斷裂兩片以上應向購買更換。
四、傾斜關節過松
傾斜關節是指鏡臂與鏡柱連接處的活動關節，使用顯微鏡時，常將鏡臂向后傾斜成便于觀察的角度，期使用后，傾斜關節就可能松動，造成鏡臂不能隨意傾斜。修理辦法是，是尖嘴鉗分別插入傾斜關節端面的二個雙眼螺母內，順時針旋轉，直至鏡臂傾斜時松緊適度。如果無效，則可能是鏡臂與鏡柱兩端面的摩擦墊圈磨損，需加厚墊圈，用尖嘴銷將雙眼螺母旋下，取出轉動軸，用青殼紙或薄塑料片剪一個直徑相同的奎圖將原墊圈加厚，重新組裝好。
五．反光鏡的插腳在插座內過松或過緊
反光鏡插腳結構常見有二種：一種是在插腳上開條槽，依靠槽的寬窄來調節插腳在插座中的松緊一輸腳在插座中過松時，可用一字螺絲刀插入插腳的槽內，使槽的開口增大，從而使插腳在插座內的松緊合適。反之，當插腳過緊，可用鋼絲鉗把插腳上槽的開口收小。另一種是依靠止緊螺釘來調節插腳在插座內牙將緊，當插腳在插座內過松時，可用螺絲刀擰緊止緊螺釘。如果插腳在插座內過緊，當轉動反光鏡時、易把插腳扭斷，可用螺絲刀把止緊螺釘擰松即可。
以上顯微鏡常見故障的修理，并不十分困難，只要有人稍加點撥，一般的實驗教師都能一學就會。顯微鏡在使用中出現故障，是中小學實驗教學普遍存在的現象，只要我們認真地對待．及時修理、就可以使顯微鏡經常保持在正常狀態。
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